Postingan

PAI 10

 Assalamualaikum wrwb KD. 3.9 Menganalisis hikmah ibadah haji bagi individu dan masyarakat 4.9 mensimulasikan ibadah haji melalui manasik haji Tujuan Pembelajaran: * memahami proses perjalanan ibadah haji *Mempersiapkan diri sebagai calon jamaah haji *Merangkum kegiatan syarat, rukun dan wajib haji * Belajar manasik dari link youtube berikut: https://youtu.be/mkMOKn01zXg PENUTUP: *Merangkum proses pelaksanaan dan perjalanan Ibadah haji dari awal hingga akhir Pksanaan Ibadah haji.  -syarat Ibadah haji -rukun Ibadah Haji -Wajib haji Wassalamualaikum wrwb

Jumat PAI 10

    Materi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Kelas 10 IPA 1,2&3 Guru H. Heri Sutopo, S.E.I, M.E.Sy KD.3.9 Menganalisis hikmah ibadah haji, zakat, dan wakaf bagi individu dan masyarakat 4.9. mensimulasikan ibadah haji, zakat dan wakaf. Assalamualaikum wrwb Pengertian haji dan umroh sejatinya berbeda, namun saling berkaitan satu sama lain. Keduanya memiliki banyak persamaan meliputi syarat wajib, syarat sah, amalan-amalan sunnah, hal-hal yang membatalkan, dan berbagai perkara yang diharamkan saat melakukan kedua ibadah tersebut. Bahkan pelaksanaan haji sendiri terbagi menjadi beberapa macam, berdasarkan waktu pelaksanaannya. Hal ini karena setiap jamaah terbagi menjadi beberapa kelompok jadwal. Waktu pelaksanaan inilah yang jadi pembeda haji dengan umroh. Mengenai pelaksanaannya, umroh bisa dikerjakan terlebih dahulu baru haji, lalu ada yang mengerjakan haji terlebih dahulu baru umroh. Bahkan ada yang meniatkan haji bersamaan dengan umroh sekaligus. Tak...

اللغة العربية 11 IPA IPS

  MATA PELAJARAN اللغة العربية GURU Heri Sutopo, S.E.I,M.E.Sy KELAS 11 IPA IPS KD.   3.7 mengemukakan tindak tutur yang menyatakan dan menanyakan perbandingan jumlah ( muqaranah al-adad ), dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan dari teks interaksi transaksional lisan dan tulis, sesuai dengan konteks penggunaannya 4.7 menggunakan teks sederhana berisi tindakan memberi dan meminta informasi terkait dengan perbandingan jumlah (muqaranah al-‘adad) dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks TUJUAN PEMBELAJARAN: 1.        Membedakan perbandingan jumlah dalam jama’  mudzakkar dan mu’annas 2.        Menybutkan dan mengucapkan  al-adad wal ma’duud. 3.        Mengaplikasikan dalam bentuk kalimat.  Bahasa arab angka 1-50 Simbol Bahasa indonesia Bahasa arab ...