Bahasa Arab Kelas XI
Tema: Tashrif Fi'il Mudhari’
(التصريف
اللغوي
للفعل
المضارع)
1. Identitas Pembelajaran
|
Komponen |
Keterangan |
|
Mata
Pelajaran |
Bahasa
Arab |
|
Kelas |
XI
(Sebelas) |
|
Materi
Pokok |
Tashrif
Fi'il Mudhari’ Lughawi |
|
Topik |
Perubahan
Fi'il Mudhari’ berdasarkan 14 Dhomir |
|
Alokasi
Waktu |
2
x 45 menit |
|
Metode
Pembelajaran |
Ceramah,
diskusi, latihan tashrif |
|
Guru
Mata Pelajaran |
Heri Sutopo,
M.E.Sy |
2. Tujuan Pembelajaran
Setelah
mengikuti pembelajaran ini, peserta didik diharapkan mampu:
- Menjelaskan
pengertian fi'il mudhari’ dengan benar.
- Menyebutkan
14 dhomir dalam tashrif lughawi.
- Melakukan
tashrif fi'il mudhari’ dari beberapa fi'il dengan tepat.
- Menggunakan
fi'il mudhari’ dalam kalimat sederhana bahasa Arab.
- Menunjukkan
sikap teliti dan aktif dalam mempelajari kaidah bahasa Arab.
3. Materi Pembelajaran
|
Dhomir |
Arti |
Dhomir |
Fi'il Mudhari’ |
Fi'il Mudhari’ |
Fi'il Mudhari’ |
Fi'il Mudhari’ |
Fi'il Mudhari’ |
Fi'il Mudhari’ |
|
هُوَ |
dia laki-laki |
هُوَ |
يَكْتُبُ |
يَسْمَعُ |
يَقْرَأُ |
يُشَاهِدُ |
يُهَاتِفُ |
يَزِيدُ |
|
هُمَا |
mereka berdua (lk) |
هُمَا |
يَكْتُبَانِ |
يَسْمَعَانِ |
يَقْرَآنِ |
يُشَاهِدَانِ |
يُهَاتِفَانِ |
يَزِيدَانِ |
|
هُمْ |
mereka laki-laki |
هُمْ |
يَكْتُبُونَ |
يَسْمَعُونَ |
يَقْرَؤُونَ |
يُشَاهِدُونَ |
يُهَاتِفُونَ |
يَزِيدُونَ |
|
هِيَ |
dia perempuan |
هِيَ |
تَكْتُبُ |
تَسْمَعُ |
تَقْرَأُ |
تُشَاهِدُ |
تُهَاتِفُ |
تَزِيدُ |
|
هُمَا |
mereka berdua (pr) |
هُمَا |
تَكْتُبَانِ |
تَسْمَعَانِ |
تَقْرَآنِ |
تُشَاهِدَانِ |
تُهَاتِفَانِ |
تَزِيدَانِ |
|
هُنَّ |
mereka perempuan |
هُنَّ |
يَكْتُبْنَ |
يَسْمَعْنَ |
يَقْرَأْنَ |
يُشَاهِدْنَ |
يُهَاتِفْنَ |
يَزِدْنَ |
|
أَنْتَ |
kamu laki-laki |
أَنْتَ |
تَكْتُبُ |
تَسْمَعُ |
تَقْرَأُ |
تُشَاهِدُ |
تُهَاتِفُ |
تَزِيدُ |
|
أَنْتُمَا |
kalian berdua |
أَنْتُمَا |
تَكْتُبَانِ |
تَسْمَعَانِ |
تَقْرَآنِ |
تُشَاهِدَانِ |
تُهَاتِفَانِ |
تَزِيدَانِ |
|
أَنْتُمْ |
kalian laki-laki |
أَنْتُمْ |
تَكْتُبُونَ |
تَسْمَعُونَ |
تَقْرَؤُونَ |
تُشَاهِدُونَ |
تُهَاتِفُونَ |
تَزِيدُونَ |
|
أَنْتِ |
kamu perempuan |
أَنْتِ |
تَكْتُبِينَ |
تَسْمَعِينَ |
تَقْرَئِينَ |
تُشَاهِدِينَ |
تُهَاتِفِينَ |
تَزِيدِينَ |
|
أَنْتُمَا |
kalian berdua (pr/lk) |
أَنْتُمَا |
تَكْتُبَانِ |
تَسْمَعَانِ |
تَقْرَآنِ |
تُشَاهِدَانِ |
تُهَاتِفَانِ |
تَزِيدَانِ |
|
أَنْتُنَّ |
kalian perempuan |
أَنْتُنَّ |
تَكْتُبْنَ |
تَسْمَعْنَ |
تَقْرَأْنَ |
تُشَاهِدْنَ |
تُهَاتِفْنَ |
تَزِدْنَ |
|
أَنَا |
saya |
أَنَا |
أَكْتُبُ |
أَسْمَعُ |
أَقْرَأُ |
أُشَاهِدُ |
أُهَاتِفُ |
أَزِيدُ |
|
نَحْنُ |
kami |
نَحْنُ |
نَكْتُبُ |
نَسْمَعُ |
نَقْرَأُ |
نُشَاهِدُ |
نُهَاتِفُ |
نَزِيدُ |
|
|
menulis |
mendengar |
membaca |
menyaksikan |
menelepon |
menambah |
||
4. Asesmen (Mengukur Ketercapaian
CP)
A. Asesmen Diagnostik
Dilakukan
di awal pembelajaran untuk mengetahui pengetahuan awal siswa.
Contoh
pertanyaan:
- Apa
yang dimaksud dengan fi'il madhi dan fi'il mudhari’?
- Sebutkan
contoh kata kerja bahasa Arab yang kamu ketahui.
B. Asesmen Formatif
Dilakukan
selama proses pembelajaran.
Contoh
kegiatan:
- Siswa
diminta men-tashrif fi'il berikut:
- كتب
- سمع
- Siswa
membaca tabel tashrif secara bersama-sama.
C. Asesmen Sumatif
Dilakukan
di akhir pembelajaran.
Contoh
soal:
- Ubah
fi'il berikut ke dalam bentuk fi'il mudhari’ untuk dhomir أنا
- كتب
- شاهد
- Lengkapilah
tabel berikut:
|
Dhomir |
Fi'il
dari قرأ |
|
هو |
.... |
|
أنتَ |
.... |
|
أنا |
.... |
- Buatlah
2 kalimat bahasa Arab menggunakan fi'il mudhari’.
4.
Refleksi Pembelajaran
Setelah
kegiatan pembelajaran selesai, guru dan siswa melakukan refleksi.
Refleksi
Guru
- Apakah
siswa memahami konsep tashrif fi'il mudhari’?
- Bagian
mana yang masih sulit dipahami siswa?
- Metode
apa yang perlu diperbaiki untuk pembelajaran berikutnya?
D. Refleksi Siswa
Siswa
menjawab beberapa pertanyaan berikut:
- Apakah
saya sudah memahami perubahan fi'il mudhari’?
- Bagian
mana yang masih sulit saya pahami?
- Apa
yang akan saya lakukan agar lebih memahami pelajaran ini?
5.
Kata-kata Motivasi Belajar
Motivasi
untuk siswa:
"Bahasa
Arab adalah kunci untuk memahami Al-Qur'an dan ilmu-ilmu Islam. Semakin tekun
kita mempelajarinya, semakin terbuka pintu ilmu bagi kita."
قال
عمر بن
الخطاب رضي
الله عنه:
تعلموا العربية فإنها من دينكم
"Pelajarilah bahasa Arab karena ia bagian dari agama kalian."
Belajar
bahasa Arab membutuhkan kesabaran, latihan, dan semangat. Setiap kata yang
dipelajari adalah langkah menuju ilmu yang lebih luas.
Kelas
Hari ini :
Catatan
Refleksi Setelah Pembelajaran :
1. ..
2. …
3. ….dst