Heri Sutopo, M.E.Sy

  MAPEL PEND. AGAMA ISLAM GURU HERI SUTOPO, M.E.Sy KELAS X (SEPULUH) Pertemuan-2 TP; 1.       Peserta didik diharapkan dapat menjelaskan fikih muamalah: asuransi, bank, dan koperasi syariah di masyarakat 2.       Peserta didik mampu menganalisis implementasi fikih muamalah: asuransi, bank, dan koperasi syariah di masyarakat 3.       Peserta didik dapat menyajikan paparan tentang fikih muamalah: asuransi, bank, dan koperasi syariah dalam bentuk penelitian 4.       Peserta didik mampu menyatakan bahwa ketentuan fikih muamalah adalah ajaran agama; serta 5.       Peserta didik dapat menumbuhkan jiwa kewirausahaan dan kepedulian sosial   ATP; 1.       Peserta didik dapat menjelaskan i...

  MAPEL PEND. AGAMA ISLAM GURU HERI SUTOPO, M.E.Sy KELAS X (SEPULUH) Pertemuan-1 TP; 1.        Peserta didik diharapkan dapat menjelaskan fikih muamalah: asuransi, bank, dan koperasi syariah di masyarakat 2.        Peserta didik mampu menganalisis implementasi fikih muamalah: asuransi, bank, dan koperasi syariah di masyarakat 3.        Peserta didik dapat menyajikan paparan tentang fikih muamalah: asuransi, bank, dan koperasi syariah dalam bentuk penelitian 4.        Peserta didik mampu menyatakan bahwa ketentuan fikih muamalah adalah ajaran agama; serta 5.        Peserta didik dapat menumbuhkan jiwa kewirausahaan dan kepedulian sosial   ATP; 1.        Peserta didik dapat  menjelaskan implementasi fikih  mu’āmalah : asuransi, bank dan koperasi    syariah di masyarakat. 2.  ...

  MAPEL اللغة العربية GURU HERI SUTOPO, M.E.Sy KELAS 12 IPA/IPS 3.3       menentukan ungkapan terkait maksud ( al - maqashid ) dan tujuan ( al - ahdaf ) melakukan suatu tindakan/kegiatan, dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan dari teks interaksi transaksional lisan dan tulis, sesuai dengan konteks penggunaannya 4.3       menggunakan teks sederhana berisi ungkapan tindakan memberi dan meminta informasi terkait maksud ( al - maqashid ) dan tujuan ( al - ahdaf ) melakukan suatu tindakan/kegiatan, dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks 1.       Membuat tarakib/ jumlah kalimat dalam bahasa arab. ضع هذه المفردات في الجملة! 1. شَاهَدَ – يُشَاهِدُ = Menonton/ menyaksikan أَذْهَبُ ...

  MAPEL اللغة العربية GURU HERI SUTOPO, M.E.Sy KELAS 12 IPA/IPS 3.3       menentukan ungkapan terkait maksud ( al - maqashid ) dan tujuan ( al - ahdaf ) melakukan suatu tindakan/kegiatan, dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan dari teks interaksi transaksional lisan dan tulis, sesuai dengan konteks penggunaannya 4.3       menggunakan teks sederhana berisi ungkapan tindakan memberi dan meminta informasi terkait maksud ( al - maqashid ) dan tujuan ( al - ahdaf ) melakukan suatu tindakan/kegiatan, dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks 1.       Membuat tarakib/ jumlah kalimat dalam bahasa arab. ضع هذه المفردات في الجملة! 1. شَاهَدَ – يُشَاهِدُ = Menonton/ menyaksikan 2. غَسَل...

MAPEL PEND. AGAMA ISLAM GURU HERI SUTOPO, M.E.Sy KELAS X (SEPULUH) Pertemuan-1 TP; 1.       Peserta didik diharapkan dapat menjelaskan fikih muamalah: asuransi, bank, dan koperasi syariah di masyarakat 2.       Peserta didik mampu menganalisis implementasi fikih muamalah: asuransi, bank, dan koperasi syariah di masyarakat 3.       Peserta didik dapat menyajikan paparan tentang fikih muamalah: asuransi, bank, dan koperasi syariah dalam bentuk penelitian 4.       Peserta didik mampu menyatakan bahwa ketentuan fikih muamalah adalah ajaran agama; serta 5.       Peserta didik dapat menumbuhkan jiwa kewirausahaan dan kepedulian sosial   ATP; 1.       Peserta didik dapat menjelaskan implemen...