Langsung ke konten utama

KUNCI JAWBAN PTS BAHASA ARAB KELAS 11

 

YAYASAN AL-AZHAR LAMPUNG

SMA AL-AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG

PENILAIAN TENGAH SEMESTER ( PTS) GANJIL

Jl. M. Nur 1 Sepang Jaya, Way Halim Bandar Lampung

email : alazhar3lampung@gmail.com web : https://smaalazhar3bandarlampung.sch.id

 

Mata Pelajaran

:

اللغة العربية

Guru Bid. Study

:

Heri Sutopo, M.E.Sy

Hari/Tgl

:

Rabu/21/09/2022

 

 

Waktu

:

10.00 s/d 11.00

Nama Peserta

:

 

Kelas

:

XI IPA IPS

Nomor Ujian

:

 

الألف : هات علامات (X) في الإجابة الصحيحة عندك!  (Berilah tanda (X) pada jawaban yang benar)

1.      صَبَاحُ الخَيْرِ!

أ‌.        مَسَاءَ النُّوْرِ                 ب. سَعِيْدٌ مُبَارَكٌ              ج. صَبَاحَ النُّوْرِ                 د. صَبَاحَ الخَيْرِ

2.      مَاسْمُكَ/كِ؟

أ‌.        اِسْمُهُ عَائِشَةُ             ب. إِسْمِيْ عَلِيٌّ/ فَاطِمَةُ  ج. اِسْمُهَا فَرِيْدَةُ               د. اِسْمُكَ مَحْمُوْدٌ

3.      مَاذَا فِيْ الفَصْلِ؟

أ‌.        فِيْ الفَصْلِ سَيَّارَةٌ      ب. فِيْ الفَصْلِ مَسْجِدٌ     ج. فِيْ الفَصْلِ سَبُّوْرَةٌ      د. فِيْ الفَصْلِ أُسْتَاذٌ

4.      أَيْنَ المُدَرِّسُ؟

أ‌.        المُدَرِّسُ فِيْ الفَصْلِ    ب. هُوَ وَرَاءَ الحَمَّامِ         ج. فِيْ المَسْجِدِ                     د.عَلَى المَكْتَبِ

5.      مَنْ فِيْ السُّوْقِ؟

أ‌.        فَلَّاحٌ                               ب. فِيْ السُّوْقِ تَاجِرٌ          ج. مُوَظَّفٌ                           د. دُكَّانٌ

6.      _____________الأُمُّ  فِيْ المَطْبَحِ

أ‌.        تَطْبَحُ                             ب. يَمْشِيْ                             ج. يَنَامُ                                 د. تَلْعَبِيْنَ

 

7.      يَقْرَأُعَلِيٌ _____________________ فِيْ المَسْجِدِ

أ‌.        كِتَابٌ                             ب. القُرْآنَ                           ج. مَدْرَسَةٌ                           د. مِمْحَاةٌ

8.      Description: images_1662475311484

أ.    السَّاعَةُ الوَاحِدَةُ          ب. السَّاعَةُ السَّادِسَةُ

                                                                                        ج. السَّاعَةُ الثَّانِيَةُ                د. السَّاعَةُ التَّاسِعَةُ

 

9.      أَنْتُمْ ____________________ الدُّرُوْسُ فِيْ المَدْرَسَةِ

أ‌.        يَكْتُبُ                             ب. يَقْرَأُ                 ج. تَتَعَلَّمُوْنَ               د. يَنَامُ

10.

Description: C:\Users\User\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.Word\salzburg-milan-l-4_e266b29.jpg
 


                                                             أ. يَجْلِسُ عَلَى الكُرْسِيِّ                    ب. يَلْعَبُوْنَ كُرَةَ اْلقَدَمِ

ج. يَقْرَأُ الْقُرْآنَ                                  د. يَأْكُلُ الطَّعَامَ

 

 

 

 الباء. رَتِّبْ هَذِهِ الكَلِمَاتِ إِلَى جُمْلَةٍ صَحِيْحَةٍ! (Susunlah menjadi kalimat yang tepat!)

1.      العَالِيَةِ - فَرْحَانُ – فِيْ – يَدْرُسُ – المَدْرَسَةِ:              يَدْرُسُ فَرْحَانُ فِي المَدْرَسَةِ العَالِيَةِ

2.      أُشَاهِدَ – يَوْمِ العُطْلَةِ – سِيْنِيْمَا - عِنْدَ– أُحِبُّ أَنْ:    أُحِبُّ أَنْ أُشَاهِدَ سِيْنِيْمَا عِنْدَ يَوْمِ العُطْلَةِ

3.      القُرْآنَ – بَعْدَ ­– يَقْرَأُ – صَلَاةِ الصُّبْحِ – مُحَمَّدٌ:        يَقْرَأُ مُحَمَّدٌ القُرْآنَ بَعْدَ صَلَاةِ الصُّبْحِ

4.       فِيْ – أَذْهَبُ – المَدْرَسَةِ –إِلَى- السَّادِسَةِ – السَّاعَةِ -صَبَاحًا:  أَذْهَبُ إِلَى المَدْرَسَةِ فِي السَّاعَةِ السَّادِسَةِ صَبَاحاً

5.       الطَّالِبُ- المَدْرَسَةِ – بِالجَوَّالَةِ – يَرْكَبُ – إِلَى : يَرْكَبُ الطَّالِبُ إِلَى المَدْرَسَةِ بِالجَوَّالَةِ

الجيم: تَرْجِمْ إِلَى اللُّغَةِ العَرَبِيَّةِ !Arab  Terjemahkan kedalam bahasa

1.      بَيْتٌ :  RUMAH

2.      طَيَّارَةٌ:Pesawat Terbang

3.      سُوْقٌ:Pasar

4.      إِسْتَرَى-يَشْتَرِيْ:Membeli

5.      بَاعَ- يَبِيْعُ:Menjual

6.      إِنْتَظَرَ-يَنْتَظِرُ:Menunggu

7.      تَنَاوَلُ الفُطُوْرِSarapan Pagi:

8.      غُرْفَةُ النَّوْمِ:Kamar Tidur

9.      المَلَابِسُ:Pakaian

10. سَكَنَ-يَسْكُنُ:Bertempat tinggal

 

الدال: أكمل مايأتي (تصريف الفعل المضارع)! Lengkapilah kolom berikut ini

ضَمِيْرٌ

أَنَا

أَنْتَ

أَنْتِ

هُوَ

هِيَ

هُمَا

أَنْتُمَا

أَنْتُمْ

أَنْتُنَّ

هُمْ

هُنَّ

نَحْنُ

فَتَحَ- يَفْتَحُ

Membuka

أفتح

تفتح

تَفْتَحِيْنَ

يفتح

تفتح

 يفتحان

 تفتحان

 تفتحون

 تفتحتنّ

 يفتحون

 تفتحن

نَفْتَحُ

نَظَرَ-يَنْظُرُ

Melihat

أَنْظُرُ

 

 

 

 

 

 

 

تَنْظُرْتُنَّ

 

 

 

سَمِعَ-يَسْمَعُ

mendengar

 

 

 

يَسْمَعُ

 

 

 

 

 

يَسْمَعُوْنَ

 

 

دَخَلَ-يَدْخُلُ

Masuk

 

تَدْخُلُ

 

 

 

يَدْخُلَانِ

 

تَدْخُلُوْنَ

 

 

 

 

خَرَجَ- يَخْرُجُ

Keluar

 

 

 

 

تَخْرُجُ

 

تَخْرُجَانِ

 

 

 

تَخْرُجْنَ

 

 

***مع النجاح***


A.     

KELAS 11 SKOR PENILAIAN

A.   A.    2X10= 20

B.      B. 5X5 =25

C.     C.  3X10=30

D.    D.   5X5=25

   Total Skor = 100




 

 

Komentar

Postingan populer dari blog ini

أدوات الاستفهام (Kata Tanya dalam Bahasa Arab) Kelas 10

                                                    📘 Materi Bahasa Arab Kelas X أدوات الاستفهام (Kata Tanya dalam Bahasa Arab) Heri Sutopo, M.E.Sy 🎯 Tujuan Pembelajaran Setelah mempelajari materi ini, siswa diharapkan mampu: 1.   Menyebutkan macam-macam أدوات الاستفهام . 2.   Memahami fungsi masing-masing kata tanya. 3.   Membuat kalimat tanya sederhana menggunakan أدوات الاستفهام . 4.   Menggunakan kata tanya dalam percakapan sehari-hari. ✏️ Pengertian أدوات الاستفهام أدوات الاستفهام adalah kata-kata yang digunakan untuk mengajukan pertanyaan guna memperoleh informasi tertentu. Contoh dalam Bahasa Indonesia: Apa   ماذا Siapa   من Kapan متى Di mana أين Mengapa لماذا Bagaimana كيف 📚 Macam-Macam أدوات الاستفهام dan Contohnya 1️ ⃣ مَا (Apa) – untuk mena...

TUGAS SOAL LATIHAN BAHASA ARAB KELAS 11

                     TUGAS SOAL LATIHAN BAHASA ARAB KELAS 11                                       GURU : HERI SUTOPO, M.E.Sy                I silah dengan tepat “ tashrif fi’il madhi” pada kolom dibawah ini!                   Soal bisa di download dan di print pada link berikut ini :  TUGAS SOAL LATIHAN BAHASA ARAB KELAS 11 Apabila sudah di kerjakan foto/scan kirim ke Wa bapak...                                                    معكم النجاح

MATERI AJAR BAHASA ARAB Tema: الطَّعَامُ وَالشَّرَابُ Kelas 10

  MATERI AJAR BAHASA ARAB Tema: الطَّعَامُ وَالشَّرَابُ   1. Identitas Pembelajaran Mata Pelajaran : Bahasa Arab Kelas / Fase : X / Fase E (1 s/d 8 ) Semester : Ganjil / Genap Tema : الطَّعَامُ وَالشَّرَابُ (Makanan dan Minuman) Alokasi Waktu : 2 × 45 menit Sekolah : SMA AL AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG Penyusun : Heri Sutopo, M.E.Sy 2. Tujuan Pembelajaran Setelah mengikuti pembelajaran, peserta didik diharapkan mampu: Mengenal dan memahami kosakata bahasa Arab tentang makanan dan minuman. Mengucapkan kosakata الطَّعَامُ وَالشَّرَابُ dengan makhraj dan pelafalan yang benar. Menggunakan kosakata tersebut dalam kalimat sederhana. Memahami isi teks sederhana tentang makanan dan minuman. Mengungkapkan makanan dan minuman yang disukai dalam bahasa Arab secara lisan maupun tulisan. 3. Materi Pembelajaran A. Kosakata ( المفردات ) Bahasa Arab Arti Contoh kalimat ...