Bahasa Arab Kelas 12

 

  Materi Ajar Bahasa Arab Kelas 12: Fi’il Ma’lūm dan Fi’il Majhūl

Tujuan Pembelajaran:

1. Siswa Mampu membaca teks dan narasi berbahasa Arab
2. Siswa Mampu Menganalisa Teks Kaidah Nahwu  dan Sharof nya pada Fi’il Ma’lūm dan Fi’il Majhūl

---

1. Pengertian Fi’il Ma’lūm (الفعل المعلوم)

Fi’il Ma’lūm adalah fi’il (kata kerja) yang pelakunya (fā’il / الفاعل) disebutkan secara jelas dalam kalimat.

🔹 Ciri-ciri Fi’il Ma’lūm:

• Pelaku (fā’il) disebutkan.

• Pelaku bisa berupa isim dhomir (kata ganti) atau isim dzahir (kata benda nyata).

• Makna kalimat aktif (subjek melakukan pekerjaan).

📌 Contoh Kalimat Fi’il Ma’lūm:

1. كَتَبَ الْمُعَلِّمُ الدَّرْسَ
   Al-mu’allimu kataba ad-darsa
   ➤ Guru itu menulis pelajaran.

2. قَرَأَ الطَّالِبُ الْكِتَابَ
   Qara’a ath-thālibu al-kitāba
   ➤ Siswa itu membaca buku.

---

2. Pengertian Fi’il Majhūl (الفعل المجهول)

Fi’il Majhūl adalah fi’il (kata kerja) yang pelakunya tidak disebutkan dalam kalimat. Kalimat ini bersifat pasif, artinya pekerjaan dilakukan atas subjek.

🔹 Ciri-ciri Fi’il Majhūl:

• Fā’il tidak disebutkan.

• Fi’il mengalami perubahan harakat:

  • Fi’il māḍī: huruf pertama diberi dhammah dan huruf sebelum akhir dikasrah.

  • Fi’il mudhāri’: huruf pertama diberi dhammah dan huruf sebelum akhir dhammah juga.

• Maf’ūl bih (obyek) menjadi na’ib fā’il (pengganti pelaku).

📌 Contoh Kalimat Fi’il Majhūl:

1. كُتِبَ الدَّرْسُ
   Kutiba ad-darsu
   ➤ Pelajaran itu ditulis.

2. قُرِئَ الْكِتَابُ
   Quri’a al-kitābu
   ➤ Buku itu dibaca.

---

3. Perbandingan Fi’il Ma’lūm dan Majhūl

No	Fi’il Ma’lūm (Aktif)	Fi’il Majhūl (Pasif)
1	كَتَبَ الطَّالِبُ الدَّرْسَ	كُتِبَ الدَّرْسُ
2	قَرَأَ المُعَلِّمُ الْكِتَابَ	قُرِئَ الْكِتَابُ
3	صَنَعَ الْفَلَّاحُ الْخُبْزَ	صُنِعَ الْخُبْزُ

---

4. Latihan Soal (Opsional untuk Pembelajaran)

Tentukan apakah kalimat berikut termasuk fi’il ma’lūm atau fi’il majhūl! Jelaskan alasannya.

1. نُظِفَ الْفَصْلُ

2. كَسَرَ الطِّفْلُ الزُّجَاجَ

3. أُكِلَ الطَّعَامُ

4. كَتَبَ الوَلَدُ الرِّسَالَةَ

---

5. Kesimpulan

• Fi’il Ma’lūm: Pelaku disebut ➤ kalimat aktif.

• Fi’il Majhūl: Pelaku tidak disebut ➤ kalimat pasif.

• Perubahan harakat pada fi’il menunjukkan jenisnya.

• Dalam fi’il majhūl, maf’ūl bih berubah menjadi na’ib fā’il.

LEMBAR KERJA SISWA (LKS)

Mata Pelajaran: Bahasa Arab
Kelas: 12
Tema: Fi'il Ma'lūm dan Fi'il Majhūl

Petunjuk Pengerjaan:

1. Baca baik-baik penjelasan mengenai Fi’il Ma’lūm dan Fi’il Majhūl.

2. Kerjakan soal-soal berikut sesuai dengan petunjuk yang ada.

---

A. Penjelasan Materi

Fi'il Ma'lūm (الفعل المعلوم):
Fi'il yang pelakunya disebutkan dalam kalimat. Kalimat aktif.

Fi'il Majhūl (الفعل المجهول):
Fi'il yang pelakunya tidak disebutkan dalam kalimat. Kalimat pasif.

---

B. Soal Pilihan Ganda

Pilihlah jawaban yang tepat!

1. Kalimat berikut yang merupakan fi'il ma'lūm adalah…
   a. كُتِبَ الدَّرْسُ
   b. صُنِعَ الطَّعامُ
   c. كَتَبَ الطَّالِبُ الرِّسَالَةَ
   d. قُرِئَ الكتابُ

2. Fi'il Majhūl ditandai dengan perubahan harakat pada fi'il seperti…
   a. Fi'il mudhāri' diberi fatha
   b. Fi'il māḍī diberi kasrah
   c. Fi'il mudhāri' diberi dhammah pada huruf pertama dan kasrah pada huruf terakhir
   d. Fi'il māḍī diberi dhammah pada huruf pertama dan kasrah pada huruf kedua

---

C. Soal Isian

Isilah titik-titik berikut dengan fi'il yang tepat!

1. _________ (membaca) buku itu oleh siswa.

2. _________ (menulis) surat oleh guru kemarin.

3. _________ (membuat) roti oleh ibu pagi tadi.

---

D. Soal Analisis

Tentukan jenis fi'il (ma'lūm atau majhūl) pada kalimat berikut dan jelaskan alasanmu!

1. كَسَرَ الوَلَدُ الزُّجَاجَ

2. دُرِّسَ الْمَادَّةُ لِلْطُلَّابِ

3. غَسَلَتْ فَاطِمَةُ السَّيَّارَةَ

---

E. Diskusi Kelompok

Diskusikan dengan teman-teman kalian, apa perbedaan utama antara fi'il ma'lūm dan fi'il majhūl serta contoh penerapannya dalam kehidupan sehari-hari!

---

F. Penugasan

Buatlah 5 kalimat fi'il ma'lūm dan 5 kalimat fi'il majhūl berdasarkan tema "Sekolah". Kirimkan hasilnya kepada guru sebelum minggu depan.