Tema: Al-Mufrad, Al-Mutsannā, wa Al-Jam‘ (المُفْرَد، المُثَنَّى، وَالْجَمْع) Kelas X

 

🕌 Materi Bahasa Arab X

الكلمة : (من إسمٍ و فعلٍ و حرفٍ)

الجملة الإسمية

الجملة الفعلية

Heri Sutopo, M.E.Sy

Tema: Al-Mufrad, Al-Mutsannā, wa Al-Jam‘ (المُفْرَد، المُثَنَّى، وَالْجَمْع)

---

🧭 A. Pengertian Umum

Dalam bahasa Arab, kata benda (isim) dapat dibedakan menjadi tiga bentuk berdasarkan jumlahnya, yaitu:

1. Mufrad (مُفْرَد) : kata tunggal (menunjukkan satu benda).
2. Mutsannā (مُثَنَّى) : kata ganda (menunjukkan dua benda).
3. Jam‘ (جَمْع) : kata jamak (menunjukkan tiga benda atau lebih).

---

🟢 B. Al-Mufrad (المُفْرَد)

1. Pengertian

Mufrad adalah kata yang menunjukkan satu orang atau satu benda.

2. Contoh

Bahasa Arab	Arti	Jenis
كِتَابٌ	sebuah buku	Mufrad
وَلَدٌ	seorang anak laki-laki	Mufrad
بِنْتٌ	seorang anak perempuan	Mufrad
مُدَرِّسٌ	seorang guru laki-laki	Mufrad
طَالِبَةٌ	seorang mahasiswi	Mufrad

3. Contoh Kalimat

• هَذَا كِتَابٌ جَدِيدٌ.
  Ini adalah sebuah buku baru.
• الْمُدَرِّسُ فِي الْفَصْلِ.
  Guru itu berada di kelas.

---

🟡 C. Al-Mutsannā (المُثَنَّى)

1. Pengertian

Mutsannā adalah kata yang menunjukkan dua benda atau dua orang.

2. Ciri-ciri

Untuk membentuk mutsannā, tambahkan:

• اَنِ (انِ) → bila kata berharakat raf‘ (رفع)
• يْنِ (يْنِ) → bila kata berharakat nashb atau jarr

3. Contoh

Mufrad	Mutsanna	Arti
كِتَابٌ	كِتَابَانِ	dua buku
وَلَدٌ	وَلَدَانِ	dua anak laki-laki
بِنْتٌ	بِنْتَانِ	dua anak perempuan
طَالِبٌ	طَالِبَانِ	dua pelajar laki-laki
طَالِبَةٌ	طَالِبَتَانِ	dua pelajar perempuan

4. Contoh Kalimat

• هَذَانِ وَلَدَانِ مُجْتَهِدَانِ

هَذَا وَلَدٌ مُجْتَهِدٌ.
Dua anak laki-laki ini rajin.

• فِي الْمَدْرَسَةِ طَالِبَتَانِ جَدِيدَتَانِ.
  Di sekolah ada dua siswi baru.

---

🔵 D. Al-Jam‘ (الْجَمْع)

1. Pengertian

Jam‘ adalah kata yang menunjukkan tiga atau lebih.

2. Macam-macam Jam‘

Jam‘ dibagi menjadi tiga:

1.    Jam‘ Mudhakkar Sālim (جَمْعُ الْمُذَكَّرِ السَّالِمِ) – jamak untuk laki-laki.

2.    Jam‘ Muannats Sālim (جَمْعُ الْمُؤَنَّثِ السَّالِمِ) – jamak untuk perempuan.

3.    Jam‘ Taksīr (جَمْعُ التَّكْسِيرِ) – jamak tak beraturan (perubahan bentuk kata).

---

🔹 1. Jam‘ Mudhakkar Sālim (Jamak Laki-laki Beraturan)

Cara membentuknya:

• Tambahkan وْنَ (ونَ) untuk rafa‘
• Tambahkan يْنَ (ينَ) untuk nashb dan jarr

Contoh:

فاعل :

Mufrad	Jamak	Arti
مُدَرِّسٌ	مُدَرِّسُونَ	para guru
مُسْلِمٌ	مُسْلِمُونَ	orang-orang muslim
طَالِبٌ	طُلَّابٌ (takṣīr, tetapi sering digunakan)	para pelajar
مؤمن	مؤمنون

Contoh Kalimat:

• جَاءَ الْمُدَرِّسُونَ إِلَى الْمَدْرَسَةِ.
  Para guru datang ke sekolah.

---

🔹 2. Jam‘ Muannats Sālim (Jamak Perempuan Beraturan)

Cara membentuknya:

• Tambahkan اتٌ (اتٌ) untuk rafa‘
• Tambahkan اتٍ (اتٍ) untuk nashb dan jarr

Contoh:

Mufrad	Jamak	Arti
طَالِبَةٌ	طَالِبَاتٌ	para mahasiswi
مُدَرِّسَةٌ	مُدَرِّسَاتٌ	para guru perempuan
بِنْتٌ	بَنَاتٌ (takṣīr)	anak-anak perempuan

Contoh Kalimat:

• حَضَرَتِ الطَّالِبَاتُ إِلَى الْفَصْلِ.
  Para siswi hadir ke kelas.

---

🔹 3. Jam‘ Taksīr (Jamak Tak Beraturan)

Ciri-ciri:

• Terjadi perubahan pada bentuk kata dasar (tidak hanya menambah akhiran).

Contoh:

Mufrad	Mutsanna	Jamak	Arti
رَجُلٌ	رجلان	رِجَالٌ	laki-laki
كِتَابٌ	كتابان	كُتُبٌ	buku-buku
بَيْتٌ	بيتان	بُيُوتٌ	rumah-rumah
قَلَمٌ	قلمان	أَقْلَامٌ	pena-pena
وَلَدٌ	ولدان	أَوْلَادٌ	anak-anak laki-laki

Contoh Kalimat:

• قَرَأَ الْوِلْدَانُ الْكُتُبَ فِي الْمَكْتَبَةِ.
  Anak-anak membaca buku di perpustakaan.

---

🧩 E. Ringkasan Perbandingan

Bentuk	Arti	Contoh
مُفْرَد	Satu	كِتَابٌ
مُثَنَّى	Dua	كِتَابَانِ
جَمْع	tiga atau lebih	كُتُبٌ

---

📖 F. Latihan

Ubah kata berikut menjadi mutsanna dan jamak, lalu buatkan contoh kalimat!

1. طَالِبٌ
2. مُدَرِّسَةٌ
3. بَيْتٌ
4. قَلَمٌ
5. بِنْتٌ