Langsung ke konten utama

MATERI AJAR BAHASA ARAB KELAS X Tema: السَّاعَةُ (Jam / Waktu)

 

MATERI AJAR BAHASA ARAB KELAS X

Tema: السَّاعَةُ (Jam / Waktu)

A. Tujuan Pembelajaran

Setelah mempelajari materi ini, peserta didik mampu:

1.           Menyebutkan waktu (jam) dalam bahasa Arab dengan benar.

2.           Menggunakan ungkapan waktu dalam percakapan sehari-hari.

3.           Membuat kalimat sederhana tentang jam/waktu secara lisan dan tulisan.


B. Kosakata (المفردات) Tentang Jam

Bahasa Arab

Arti

السَّاعَةُ

Jam / waktu

الوَقْتُ

Waktu

الآنَ

Sekarang

اليَوْمَ

Hari ini

غَدًا

Besok

أَمْسِ

Kemarin

صَبَاحًا

Pagi

ظُهْرًا

Siang

مَسَاءً

Sore

لَيْلًا

Malam


C. Cara Menyebut Jam dalam Bahasa Arab

1. Jam Tepat

السَّاعَةُ + angka

  • السَّاعَةُ الوَاحِدَةُ = Jam satu
  • السَّاعَةُ الثَّانِيَةُ = Jam dua
  • السَّاعَةُ الثَّالِثَةُ = Jam tiga

2. Jam dengan Menit (Sederhana)

  • السَّاعَةُ السَّابِعَةُ وَالنِّصْفُ
    (Jam setengah delapan)
  • السَّاعَةُ التَّاسِعَةُ وَالرُّبْعُ
    (Jam sembilan lebih seperempat)

D. Contoh Kalimat Penggunaan dalam Kehidupan Sehari-hari

(Lengkap dengan harakat)

1.           كَمِ السَّاعَةُ الآنَ؟
Jam berapa sekarang?

2.           السَّاعَةُ السَّادِسَةُ صَبَاحًا.
Jam enam pagi.

3.           أَذْهَبُ إِلَى الْمَدْرَسَةِ فِي السَّاعَةِ السَّابِعَةِ.
Saya pergi ke sekolah pada jam tujuh.

4.           نَسْتَيْقِظُ فِي السَّاعَةِ الْخَامِسَةِ صَبَاحًا.
Kami bangun pada jam lima pagi.

5.           تَبْدَأُ الدِّرَاسَةُ فِي السَّاعَةِ الثَّامِنَةِ.
Pelajaran dimulai pada jam delapan.

6.           أَتَنَاوَلُ الْفُطُورَ فِي السَّاعَةِ السَّادِسَةِ وَالنِّصْفِ.
Saya sarapan pada jam enam setengah.

7.           أُصَلِّي الظُّهْرَ فِي السَّاعَةِ الثَّانِيَةِ عَشْرَةَ.
Saya salat zuhur pada jam dua belas.

8.           نَعُودُ إِلَى الْبَيْتِ فِي السَّاعَةِ الرَّابِعَةِ مَسَاءً.
Kami pulang ke rumah pada jam empat sore.

9.           أَنَامُ فِي السَّاعَةِ التَّاسِعَةِ لَيْلًا.
Saya tidur pada jam sembilan malam.

10.  مَتَى تَبْدَأُ الْحِصَّةُ؟ فِي السَّاعَةِ السَّابِعَةِ.
Kapan pelajaran dimulai? Pada jam tujuh.


E. Contoh Percakapan Sederhana (المحادثة)

أَحْمَدُ: كَمِ السَّاعَةُ الآنَ؟
زَيْدٌ: السَّاعَةُ السَّابِعَةُ صَبَاحًا.
أَحْمَدُ: مَتَى نَذْهَبُ إِلَى الْمَدْرَسَةِ؟
زَيْدٌ: نَذْهَبُ فِي السَّاعَةِ السَّابِعَةِ وَالنِّصْفِ.


F. Latihan (التدريب)

1.           Sebutkan jam berikut dalam bahasa Arab:

o    06.00

o    07.30

o    09.00

2.           Buatlah 3 kalimat tentang kegiatan sehari-hari menggunakan kata السَّاعَةُ.

 

Komentar

Postingan populer dari blog ini

أدوات الاستفهام (Kata Tanya dalam Bahasa Arab) Kelas 10

                                                    📘 Materi Bahasa Arab Kelas X أدوات الاستفهام (Kata Tanya dalam Bahasa Arab) Heri Sutopo, M.E.Sy 🎯 Tujuan Pembelajaran Setelah mempelajari materi ini, siswa diharapkan mampu: 1.   Menyebutkan macam-macam أدوات الاستفهام . 2.   Memahami fungsi masing-masing kata tanya. 3.   Membuat kalimat tanya sederhana menggunakan أدوات الاستفهام . 4.   Menggunakan kata tanya dalam percakapan sehari-hari. ✏️ Pengertian أدوات الاستفهام أدوات الاستفهام adalah kata-kata yang digunakan untuk mengajukan pertanyaan guna memperoleh informasi tertentu. Contoh dalam Bahasa Indonesia: Apa   ماذا Siapa   من Kapan متى Di mana أين Mengapa لماذا Bagaimana كيف 📚 Macam-Macam أدوات الاستفهام dan Contohnya 1️ ⃣ مَا (Apa) – untuk mena...

TUGAS SOAL LATIHAN BAHASA ARAB KELAS 11

                     TUGAS SOAL LATIHAN BAHASA ARAB KELAS 11                                       GURU : HERI SUTOPO, M.E.Sy                I silah dengan tepat “ tashrif fi’il madhi” pada kolom dibawah ini!                   Soal bisa di download dan di print pada link berikut ini :  TUGAS SOAL LATIHAN BAHASA ARAB KELAS 11 Apabila sudah di kerjakan foto/scan kirim ke Wa bapak...                                                    معكم النجاح

MATERI AJAR BAHASA ARAB Tema: الطَّعَامُ وَالشَّرَابُ Kelas 10

  MATERI AJAR BAHASA ARAB Tema: الطَّعَامُ وَالشَّرَابُ   1. Identitas Pembelajaran Mata Pelajaran : Bahasa Arab Kelas / Fase : X / Fase E (1 s/d 8 ) Semester : Ganjil / Genap Tema : الطَّعَامُ وَالشَّرَابُ (Makanan dan Minuman) Alokasi Waktu : 2 × 45 menit Sekolah : SMA AL AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG Penyusun : Heri Sutopo, M.E.Sy 2. Tujuan Pembelajaran Setelah mengikuti pembelajaran, peserta didik diharapkan mampu: Mengenal dan memahami kosakata bahasa Arab tentang makanan dan minuman. Mengucapkan kosakata الطَّعَامُ وَالشَّرَابُ dengan makhraj dan pelafalan yang benar. Menggunakan kosakata tersebut dalam kalimat sederhana. Memahami isi teks sederhana tentang makanan dan minuman. Mengungkapkan makanan dan minuman yang disukai dalam bahasa Arab secara lisan maupun tulisan. 3. Materi Pembelajaran A. Kosakata ( المفردات ) Bahasa Arab Arti Contoh kalimat ...