🕌 MATERI AJAR BAHASA ARAB KELAS X
Heri Sutopo, M.E.Sy
Tema: في مدرستي (Di Sekolahku)
Pendekatan: Deep Learning
🎯 A. Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti pembelajaran ini, peserta didik diharapkan mampu:
-
Menyebutkan dan memahami kosa kata tentang kegiatan di sekolah.
-
Membaca dan memahami teks pendek bertema sekolah.
-
Mengungkapkan kalimat sederhana tentang lingkungan sekolah dalam bahasa Arab.
-
Menunjukkan sikap positif terhadap pentingnya menuntut ilmu.
📘 B. Kosakata (المفردات الجديدة)
| No | Bahasa Arab | Latin | Arti |
|---|---|---|---|
| 1 | مدرسة | madrasah | sekolah |
| 2 | فصل | fashl | kelas |
| 3 | طالب | thālib | murid laki-laki |
| 4 | طالبة | thālibah | murid perempuan |
| 5 | معلم | mu’allim | guru laki-laki |
| 6 | معلمة | mu’allimah | guru perempuan |
| 7 | مدير | mudīr | kepala sekolah |
| 8 | مكتب | maktab | meja/tulis |
| 9 | كتاب | kitāb | buku |
| 10 | قلم | qalam | pena/pulpen |
| 11 | سبورة | sabbūrah | papan tulis |
| 12 | نافذة | nāfidhah | jendela |
| 13 | باب | bāb | pintu |
| 14 | كرسي | kursiyy | kursi |
| 15 | ساعة | sā‘ah | jam |
| 16 | حقيبة | haqībah | tas |
| 17 | ملعب | mal‘ab | lapangan |
| 18 | مكتبة | maktabah | perpustakaan |
| 19 | حديقة | hadīqah | taman |
| 20 | علم | ‘ilm | ilmu/pengetahuan |
📖 C. Teks Bacaan (النص القصير)
عنوان النص: في مدرستي الجميلة (Di Sekolahku yang Indah)
في مدرستي الجميلة فصول كثيرة.
أدرس في الفصل مع زملائي.
أستاذي يدخل الفصل في الصباح.
نقرأ الكتاب ونكتب بالقلم على السبورة.
بعد الدرس نذهب إلى المكتبة لنقرأ الكتب.
في المدرسة ملعب واسع وحديقة جميلة.
أنا أحب مدرستي لأنها نظيفة وجميلة.
Terjemahan:
Di sekolahku yang indah ada banyak kelas.
Aku belajar di kelas bersama teman-temanku.
Guru kami masuk kelas pada pagi hari.
Kami membaca buku dan menulis dengan pena di papan tulis.
Setelah pelajaran, kami pergi ke perpustakaan untuk membaca buku.
Di sekolah ada lapangan yang luas dan taman yang indah.
Aku mencintai sekolahku karena bersih dan indah.
🧠 D. Penerapan Pendekatan Deep Learning
| Tahap | Aktivitas Pembelajaran | Tujuan |
|---|---|---|
| 1. Eksplorasi Konsep | Guru menampilkan gambar sekolah dan menanyakan: "Apa yang kalian lihat di sekolah?" | Mengaktifkan pengetahuan awal dan asosiasi makna. |
| 2. Konstruksi Pengetahuan | Siswa mengenali kosa kata baru melalui konteks gambar, teks, dan aktivitas berbicara. | Mengembangkan pemahaman mendalam terhadap makna dan fungsi kata. |
| 3. Kolaborasi | Siswa bekerja dalam kelompok membuat deskripsi sekolah mereka dalam bahasa Arab. | Mendorong interaksi dan berpikir kritis. |
| 4. Refleksi dan Aplikasi | Siswa menulis paragraf pendek berjudul “مدرستي” tentang sekolah mereka sendiri. | Menerapkan bahasa dalam konteks nyata dan reflektif. |
🗣️ E. Latihan Pemahaman
1. Jawablah pertanyaan berikut berdasarkan teks:
-
كم فصل في المدرسة؟
-
متى يدخل الأستاذ الفصل؟
-
ماذا نفعل بعد الدرس؟
-
لماذا أحب الطالب مدرسته؟
2. Susunlah kalimat berikut agar benar:
-
الجميلة - مدرستي - نظيفة - و
-
أقرأ - في - الكتب - المكتبة
-
في - ملعب - المدرسة - واسع
3. Buatlah paragraf pendek (3–4 kalimat) tentang sekolahmu dalam bahasa Arab.
🌱 F. Nilai-Nilai Karakter
-
Cinta ilmu
-
Disiplin dan tanggung jawab
-
Kerjasama
-
Cinta kebersihan
Tidak ada komentar:
Posting Komentar