Langsung ke konten utama

Materi Ajar Bahasa Arab Kelas X Tema: السَّاعَةُ (Sebutan Jam / Waktu)

 

Materi Ajar Bahasa Arab Kelas X Tema: السَّاعَةُ (Sebutan Jam / Waktu)


A. Capaian Pembelajaran

Peserta didik mampu:

1.         Memahami konsep penyebutan waktu (jam) dalam bahasa Arab.

2.         Menyebutkan jam secara tepat menggunakan struktur السَّاعَةُ + angka.

3.         Menggunakan ungkapan waktu dalam kalimat sederhana.

4.         Mengaitkan penggunaan waktu dengan aktivitas sehari-hari secara komunikatif.

B. Peta Konsep (Deep Learning)

  • Konseptual: Pengertian jam & struktur bahasa
  • Prosedural: Cara menyebutkan jam
  • Aplikatif: Membuat kalimat & dialog
  • Reflektif: Mengaitkan waktu dengan kedisiplinan

C. Pengertian Jam dalam Bahasa Arab

Dalam bahasa Arab, jam/waktu tertentu disebut dengan:

السَّاعَةُ
(as-sā‘atu = jam)

Untuk menunjukkan jam tertentu digunakan pola:

السَّاعَةُ + angka (العدد)

D. Sebutan Jam (Lengkap dan Berharakat)

1. Jam Tepat

Jam

Bahasa Arab

1

السَّاعَةُ الْوَاحِدَةُ

2

السَّاعَةُ الثَّانِيَةُ

3

السَّاعَةُ الثَّالِثَةُ

4

السَّاعَةُ الرَّابِعَةُ

5

السَّاعَةُ الْخَامِسَةُ

6

السَّاعَةُ السَّادِسَةُ

7

السَّاعَةُ السَّابِعَةُ

8

السَّاعَةُ الثَّامِنَةُ

9

السَّاعَةُ التَّاسِعَةُ

10

السَّاعَةُ الْعَاشِرَةُ

11

السَّاعَةُ الْحَادِيَةُ عَشْرَةَ

12

السَّاعَةُ الثَّانِيَةُ عَشْرَةَ


. Ungkapan Tambahan Waktu

Bahasa Arab

Arti

صَبَاحًا

pagi

ظُهْرًا

siang

عَصْرًا

sore

مَسَاءً

malam

لَيْلًا

malam (larut)

F. Contoh Kalimat Lengkap Berharakat

1. Kalimat Pernyataan

1.         السَّاعَةُ السَّابِعَةُ صَبَاحًا.
(Jam tujuh pagi.)

2.         السَّاعَةُ الثَّانِيَةُ ظُهْرًا.
(Jam dua siang.)

2. Kalimat Aktivitas

1.         أَذْهَبُ إِلَى الْمَدْرَسَةِ فِي السَّاعَةِ السَّادِسَةِ صَبَاحًا.
(Saya pergi ke sekolah pada jam enam pagi.)

2.         أَدْرُسُ اللُّغَةَ الْعَرَبِيَّةَ فِي السَّاعَةِ الثَّامِنَةِ.
(Saya belajar bahasa Arab pada jam delapan.)

3. Kalimat Tanya dan Jawab

س: كَمِ السَّاعَةُ؟
(Jam berapa?)

ج: السَّاعَةُ التَّاسِعَةُ صَبَاحًا.
(Jam sembilan pagi.)

G. Dialog Sederhana (Deep Learning – Kontekstual)

أَحْمَدُ: كَمِ السَّاعَةُ الآنَ؟
فَاطِمَةُ: السَّاعَةُ السَّابِعَةُ صَبَاحًا.
أَحْمَدُ: مَتَى تَذْهَبِينَ إِلَى الْمَدْرَسَةِ؟
فَاطِمَةُ: أَذْهَبُ فِي السَّاعَةِ السَّابِعَةِ وَالنِّصْفِ.

H. Latihan Berpikir Mendalam

1.         Sebutkan 3 kegiatan harianmu lengkap dengan jamnya dalam bahasa Arab.

2.         Buat 1 dialog singkat tentang menanyakan jam.

3.         Mengapa disiplin waktu penting menurut Islam dan kehidupan pelajar?

I. Refleksi Nilai Karakter

الإِسْلَامُ يُعَلِّمُنَا أَنْ نُحَافِظَ عَلَى الْوَقْتِ.
Islam mengajarkan kita untuk menjaga waktu.




Komentar

Postingan populer dari blog ini

أدوات الاستفهام (Kata Tanya dalam Bahasa Arab) Kelas 10

                                                    📘 Materi Bahasa Arab Kelas X أدوات الاستفهام (Kata Tanya dalam Bahasa Arab) Heri Sutopo, M.E.Sy 🎯 Tujuan Pembelajaran Setelah mempelajari materi ini, siswa diharapkan mampu: 1.   Menyebutkan macam-macam أدوات الاستفهام . 2.   Memahami fungsi masing-masing kata tanya. 3.   Membuat kalimat tanya sederhana menggunakan أدوات الاستفهام . 4.   Menggunakan kata tanya dalam percakapan sehari-hari. ✏️ Pengertian أدوات الاستفهام أدوات الاستفهام adalah kata-kata yang digunakan untuk mengajukan pertanyaan guna memperoleh informasi tertentu. Contoh dalam Bahasa Indonesia: Apa   ماذا Siapa   من Kapan متى Di mana أين Mengapa لماذا Bagaimana كيف 📚 Macam-Macam أدوات الاستفهام dan Contohnya 1️ ⃣ مَا (Apa) – untuk mena...

TUGAS SOAL LATIHAN BAHASA ARAB KELAS 11

                     TUGAS SOAL LATIHAN BAHASA ARAB KELAS 11                                       GURU : HERI SUTOPO, M.E.Sy                I silah dengan tepat “ tashrif fi’il madhi” pada kolom dibawah ini!                   Soal bisa di download dan di print pada link berikut ini :  TUGAS SOAL LATIHAN BAHASA ARAB KELAS 11 Apabila sudah di kerjakan foto/scan kirim ke Wa bapak...                                                    معكم النجاح

MATERI AJAR BAHASA ARAB Tema: الطَّعَامُ وَالشَّرَابُ Kelas 10

  MATERI AJAR BAHASA ARAB Tema: الطَّعَامُ وَالشَّرَابُ   1. Identitas Pembelajaran Mata Pelajaran : Bahasa Arab Kelas / Fase : X / Fase E (1 s/d 8 ) Semester : Ganjil / Genap Tema : الطَّعَامُ وَالشَّرَابُ (Makanan dan Minuman) Alokasi Waktu : 2 × 45 menit Sekolah : SMA AL AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG Penyusun : Heri Sutopo, M.E.Sy 2. Tujuan Pembelajaran Setelah mengikuti pembelajaran, peserta didik diharapkan mampu: Mengenal dan memahami kosakata bahasa Arab tentang makanan dan minuman. Mengucapkan kosakata الطَّعَامُ وَالشَّرَابُ dengan makhraj dan pelafalan yang benar. Menggunakan kosakata tersebut dalam kalimat sederhana. Memahami isi teks sederhana tentang makanan dan minuman. Mengungkapkan makanan dan minuman yang disukai dalam bahasa Arab secara lisan maupun tulisan. 3. Materi Pembelajaran A. Kosakata ( المفردات ) Bahasa Arab Arti Contoh kalimat ...