نصف الدراسي الثاني 12 IPA IPS اللغة العربية

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته...

اللقاء 1: kelas 12 IPA/IPS

KD. 3.5 Menentukan isi teks cerita (al-qashah) pendek dan sederhana dengan memperhatikan fungsi sosial struktur teks dan unsur kebahasaan dari teks interaksi transaksional lisan dan tulis sesuai konteks penggunaannya.

appersepsi:

عين نوعا من الاأفعال الآتية:

جلس

كتب

تناول

: ج: فعل الماضى

أجلس

أكتب

أتناول

ج. فعل المضارع

Materi : الدرس 5 القصص

الوحدة 1

المفردات:

امانة

مشهور

نبوة

عاد يعود

سافر يسافر

عرض يعرض

menawarkan

أخبر يخبر

حم يحمي

melindungi

الشرف: kemuliaan

..كان النبي صلى الله عليه وسلم قبل النبوة... إلخ

Komentar

Postingan populer dari blog ini

أدوات الاستفهام (Kata Tanya dalam Bahasa Arab) Kelas 10

📘 Materi Bahasa Arab Kelas X أدوات الاستفهام (Kata Tanya dalam Bahasa Arab) Heri Sutopo, M.E.Sy 🎯 Tujuan Pembelajaran Setelah mempelajari materi ini, siswa diharapkan mampu: 1. Menyebutkan macam-macam أدوات الاستفهام . 2. Memahami fungsi masing-masing kata tanya. 3. Membuat kalimat tanya sederhana menggunakan أدوات الاستفهام . 4. Menggunakan kata tanya dalam percakapan sehari-hari. ✏️ Pengertian أدوات الاستفهام أدوات الاستفهام adalah kata-kata yang digunakan untuk mengajukan pertanyaan guna memperoleh informasi tertentu. Contoh dalam Bahasa Indonesia: Apa ماذا Siapa من Kapan متى Di mana أين Mengapa لماذا Bagaimana كيف 📚 Macam-Macam أدوات الاستفهام dan Contohnya 1️ ⃣ مَا (Apa) – untuk mena...

Baca selengkapnya

TUGAS SOAL LATIHAN BAHASA ARAB KELAS 11

TUGAS SOAL LATIHAN BAHASA ARAB KELAS 11 GURU : HERI SUTOPO, M.E.Sy I silah dengan tepat “ tashrif fi’il madhi” pada kolom dibawah ini! Soal bisa di download dan di print pada link berikut ini : TUGAS SOAL LATIHAN BAHASA ARAB KELAS 11 Apabila sudah di kerjakan foto/scan kirim ke Wa bapak... معكم النجاح

Baca selengkapnya

MATERI AJAR BAHASA ARAB Tema: الطَّعَامُ وَالشَّرَابُ Kelas 10

MATERI AJAR BAHASA ARAB Tema: الطَّعَامُ وَالشَّرَابُ 1. Identitas Pembelajaran Mata Pelajaran : Bahasa Arab Kelas / Fase : X / Fase E (1 s/d 8 ) Semester : Ganjil / Genap Tema : الطَّعَامُ وَالشَّرَابُ (Makanan dan Minuman) Alokasi Waktu : 2 × 45 menit Sekolah : SMA AL AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG Penyusun : Heri Sutopo, M.E.Sy 2. Tujuan Pembelajaran Setelah mengikuti pembelajaran, peserta didik diharapkan mampu: Mengenal dan memahami kosakata bahasa Arab tentang makanan dan minuman. Mengucapkan kosakata الطَّعَامُ وَالشَّرَابُ dengan makhraj dan pelafalan yang benar. Menggunakan kosakata tersebut dalam kalimat sederhana. Memahami isi teks sederhana tentang makanan dan minuman. Mengungkapkan makanan dan minuman yang disukai dalam bahasa Arab secara lisan maupun tulisan. 3. Materi Pembelajaran A. Kosakata ( المفردات ) Bahasa Arab Arti Contoh kalimat ...

Baca selengkapnya

Heri Sutopo, M.E.Sy

Cari Blog Ini