|
MATA
PELAJARAN |
PEND.AGAMA
ISLAM |
|
GURU |
HERI
SUTOPO, S.E.I, M.E.Sy |
|
KELAS |
10
IPA 1,2 DAN 3 |
|
KD.3.8 SUMBER
HUKUM ISLAM Menganalisis
kedudukan Al-Alqur’an, hadist dan ijitihad ulama sebagai sumber hukum Islam. 4.8
mendiskripsikan macam-macam sumber hukum Islam |
|
|
Tujan
pembelajaran: 1.
Meyakini al-Qur’an, Hadis dan
ijtihad sebagai sumber hukum Islam. 2.
Menunjukkan perilaku ikhlas
dan taat beribadah sebagai implemantasi pemahaman terhadap kedudukan
al-Qur’an, Hadis, dan ijtihad sebagai sumber hukum Islam. 3.
Menganalisis kedudukan
al-Qur’an, Hadis, dan ijtihad sebagai sumber hukum Islam. 4.
Mendeskripsikan macam-macam
sumber hukum Islam. |
|
Assalamualaikum wrwb
Appersepsi:
a.
Sebutkan syarat-syarat menuntut Ilmu!
b.
Apa janji Allah Swt bagi seorang yang menuntut Ilmu Agama?
c.
Apa arti kata berikut!
يفقه في الدين
سهل الله له به طريقا
Materi Pembelajaran:
a.
Meneliti secara lebih mendalam pemahaman Q.S. al-Isrā’/17:9 dan Q.S.
an- Nisā/4:59, 105 tentang al-Qur’ān, hadis dan ijtihād sebagai sumber hukum
Islam, dengan menggunakan ICT.
b.
Menyajikan model-model jenis cara membaca indah ayat-ayat al-Qur’ān
tentang al-Qur’ān sebagai pedoman hidup.
c.
Menjelaskan makna isi al-Qur’ān, hadis dan ijtihād sebagai sumber hukum
Islam dengan menggunakan ICT.
d.
Memberikan tambahan bacaan ayat al-Qur’ān dan hadis-hadis yang
mendukung lainnya, tentang al-Qur’ān, hadis dan ijtihād sebagai sumber hukum
Islam.
e.
Meneliti secara lebih mendalam bentuk perilaku tentang, Q.S. al-Isrā’/17:9
dan Q.S. an-Nisā/4:59, 105 sebagai dasar dalam menjadikan al-Qur’ān sebagai
pedoman hidup dan sumber hukum Islam dengan menggunakan IT.
f.
Memberikan contoh-contoh perilaku, berdasarkan bacaan ayat al-Qur’ān
dan hadis-Hadis lainnya yang mendukung dan menjadikannya sebagai sumber hukum
dan pedoman hidup.
Penutu:
1.
Apa saja sumber-sumber hukum dalam Islam?
2.
Apa definisi dari hukum-hukum berikut!
a.
Wajib
b.
Sunnah
c.
haram
d.
halal..dst.
Komentar
Posting Komentar